2014年3月20日 星期四

Education Related-39, 傳承要傳成!

自古英雄出少年, 一代有一代的想法跟做法, 常常做法是跟著想法, 教育只能提供年輕一代,產生想法與作法的基本智能, 出自其基本智能的想法與作法,決定了年輕一代是否可以真的成為英雄,不應由上一代來評定,因為後續的時代是他們的。
然而,自古時勢也造英雄, 老的一代是否創造好一定的既有時勢,讓後續的少年英雄能夠陸續的出現,並漸漸成熟? 這是老一代的責任! 還是是我們正在因為自我今日的貪婪與自私,破壞未來少年英雄們,所能夠創造他們未來新局面的時勢與環境呢?
別忘了,我們正在超支借用著,未來少年英雄們的環境與資源活在當下! 有些貪心的政客與財團商人,甚至想超支更多! 年輕人為自己的未來奮鬥努力爭取機會是一定必要的!
對老一代的人應該聽過一句話: 生命的目的在創造宇宙繼起之生命, 生活的目的在增進全人類的生活。
老身絕對尊重,正在要求兩岸服貿協議,必須逐條審查與表決的"少年英雄"!
當然,也希望這一代的年輕少英雄們,未來面對他們的後代,也能夠重視並作到,未來為他們的後代創造更好的時勢與環境的責任,別一代不如一代啦!

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